Gaélle Le Moine et Promotion 2012/2016
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Ancienne étudiante en TECSAN, Gaélle a choisi de poursuivre ses études. Aujourd’hui, elle nous fait part de son expérience.
–Raconte nous ton parcours en TECSAN.
Comme malheureusement beaucoup (trop) d’étudiants en PACES, je n’ai pas été classée au concours. J’ai été ce qu’on appelle reà§ue-collée en pharmacie. Cependant, je n’avais jamais envisagé de faire autre chose. Ce fut donc assez déstabilisant de devoir réfléchir à une réorientation à ce moment lé. En me renseignant, je suis tombée sur cette nouvelle formation TECSAN proposée aux étudiants de PACES de l’Université de Bordeaux. J’ai postulé et mon dossier a été retenu pour faire partie des huit étudiants de la deuxième promotion en 2012. Je ne savais alors pas trop dans quoi je me lanà§ais, mais je l’ai fait, et aujourd’hui je n’ai aucun regret !
J’ai donc intégré le parcours dés la Licence 2, jusqu’à l’obtention du Master TECSAN. La formation est à la fois pluridisciplinaire et professionnalisante, et nous ouvre des perspectives d’emploi dans le domaine pharmaceutique. J’ai eu la chance d’effectuer mes stages et mon apprentissage au sein d’un grand laboratoire pharmaceutique en région parisienne. Je me suis pleinement épanouie dans ces études, et aujourd’hui je suis heureuse d’avoir trouvé ma voie.
––Qu’est-ce que ton expérience professionnelle t’a apportée ?
J’ai commencé mon expérience professionnelle dés ma deuxième année d’étude avec un stage de découverte de deux mois au sein de l’industrie pharmaceutique, et ce fut une réelle révélation. C’est à ce moment lé que j’ai découvert ce secteur, de l’intérieur je veux dire. A partir de lé, j’ai su ce que je voulais faire dans la vie. J’ai enchaà®né sur un second stage, puis deux années d’apprentissage, en tant que chef de projet médical. J’ai appris énormément de choses.
D’un point de vue scientifique, j’ai pu élargir mes connaissances dans différents domaines, en oncologie et en respiratoire notamment. J’ai également appris comment mettre ces connaissances à profit en gérant des projets concrets en recherche clinique et en affaires médicales. D’un point de vue humain, j’ai appris ce qu’était la vie en entreprise, travailler en équipe-; également relever les challenges propres à ce secteur, à savoir comment travailler avec les professionnels de santé, les associations de patients, ou encore faire de la veille concurrentielle. Tout cela dans le but de développer et produire des médicaments qui pourront améliorer la vie des patients. Parce que finalement c’est à§a la satisfaction dans ce métier-: de savoir qu’au bout de la chaà®ne, un patient va pouvoir prendre son médicament, et se sentir mieux.
–Pourquoi as-tu choisi de poursuivre tes études-e
Le programme TECSAN offre une merveilleuse opportunité de s’insérer dans le milieu professionnel, en tant que cadres dans l’industrie pharmaceutique. Comme je suis curieuse et que j’aime toujours apprendre de nouvelles choses, j’ai voulu aller plus loin en allant vers le coté pratique de la Recherche. C’est pourquoi j’ai postulé à un Master 2 de Recherche, dans le domaine de la méthodologie en Recherche Clinique. Il s’agit d’un Master 2 international de Santé Publique en Comparative Effectiveness Research, délivré en anglais à l’Université Paris Descartes. Mon objectif étant ensuite de poursuivre par un Doctorat dans le domaine de la Recherche Clinique.
––Explique nous ta situation actuelle-é
J’ai commencé mon Master 2 de Recherche CER à Paris Descartes tout de suite après l’obtention de mon diplo^me TECSAN en octobre 2016. J’ai immédiatement pu faire le lien entre ce que j’avais déjà appris grà¢ce à TECSAN et mon apprentissage, et mes nouveaux cours. Au final j’y ai trouvé mon compte, car j’ai appris énormément de choses, dans un domaine précis de la Recherche-: les méthodes en essais contro^lés randomisés, les tests diagnostics et biomarqueurs, les revues systématiques, les méta-analyses et méta-analyses en réseau, les méthodes en médecine personnalisée et stratifiée C’était très riche ! Et après avoir passé mes examens en janvier dernier, j’ai entamé mon stage au sein d’un laboratoire de recherche au Canada pendant 6 mois afin de valider le Master 2.
–En quoi consiste ton stage au Canada-é
Je suis ici en tant que stagiaire de recherche au sein de l’Université McGill, à Montréal. Je fais partie de l’équipe STREAM (Studies of Translation, Ethics & Medicine), rattachée à l’unité d’éthique biomédicale de la faculté de médecine.
Mon projet de recherche porte sur la persistance de certains paradigmes de recherche, en portant une attention particulière aux médicaments de la classe des inhibiteurs de la voie de signalisation du facteur de croissance endothéliale VEGF (Vascular Endothelial Growth Factor) dans l’indication du cancer du sein.
En effet, l’inhibition de l angiogenèse a été suggérée et testée dans le traitement du cancer depuis plus de trente ans. En particulier la voie de signalisation du facteur VEGF qui est une cible privilégiée dans la plupart des thérapies. Cependant, dans l’indication du cancer du sein, l’hypothèse de l’inhibition de la voie du facteur VEGF a récemment été remise en cause, après un certains nombre d’échecs de phase III d’essais cliniques. Actuellement aucun médicament de la classe anti-VEGF n’est approuvé dans l’indication du cancer du sein.
Le but du projet est donc de décrire et de cartographier la recherche clinique des médicaments anti-VEGF étudiés dans le cancer du sein en termes de risque, de bénéfice et de fardeau, puis d’analyser et expliquer les raisons possibles de l’existence de ce paradigme, en évaluant les potentiels biais de citations dans les rapports d’études.
–Quels sont tes futurs projets professionnels-e
Aprés la fin de mon stage et l’obtention du Master 2 de Recherche CER, je souhaiterais poursuivre ma formation par un Doctorat dans le domaine de la Recherche Clinique. Soit par le biais d’une convention CIFRE (Convention Industrielle de Formation par la Recherche) en France, soit à l’étranger.
Mon projet à plus long terme est évidemment de rejoindre le milieu de l’industrie pharmaceutique afin de travailler en tant que chef de projet dans le domaine médical.
